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Digitale und sozio-ökologische Transformation

Detlef Baer: KI – wie alles begann

Das Jahr 1956 gilt als Geburtsjahr der „Künstlichen Intelligenz“. Noch genauer begann die Geschichte am 31. August 1955, als eine Gruppe von Wissenschaftlern um den Mathematiker John McCarthy die Roc…

Palantir und die stille Umprogrammierung der Demokratien

Ein morgen in naher Zukunft: Sie wachen auf, wie immer, Ihr Handy liegt neben Ihnen – doch Ihr Fingerabdruck wird nicht mehr akzeptiert. Ihre Banking-App meldet „Zugriff verweigert“. Sie möchten zur…

Detlef Baer: Denken wir quantenmechanisch?

Die Quantenmechanik zu verstehen ist ein Unding, selbst für die klügsten Köpfe der Naturwissenschaften. Warum ist das so? Kleine Teilchen wie Photonen können je nach Reihenfolge der Messung entweder…

Detlef Baers Gedanken über Fluch und Segen der KI und der digitalen Welt?

Freunde, Bekannte und Verwandte raten mir fortwährend, chat gpt auszuprobieren. Die Zeitersparnis wäre enorm, ebenso die Leistungsfähigkeit dieser neuen Technologie. Ich sage es hier direkt und deutl…

Lucas Palm: Die Digitalisierung und ihre Folgen für die Demokratie

vorgelegt als Hausarbeit am Institut für Politische Wissenschaft der RWTH Aachen 2023 Es ist bekannt, dass Demokratien regelmäßig in Krisen geraten. Krisen sind hier jedoch keine Seltenheit, sondern…

Julia Reimer: Führen Filterblasen bzw. Echokammern durch Social Media verstärkt zu einer Polarisierung und somit zur Fragmentierung der Gesellschaft?

Im heutigen Zeitalter gewinnen Soziale Netzwerke, Blogs oder andere digitale Intermediäre immer mehr an Wichtigkeit. Viele Menschen nutzen die genannten Plattformen, um sich selbst zu informieren, ab…

Fabian Funke: Deliberation durch Digitalisierung: Fallbeispiel Liquid Democracy

als Hausarbeit vorgelegt am Institut für Politische Wissenschaft der RWTH Aachen Die Digitalisierung hat in den letzten Jahren die Art und Weise, wie wir leben, rasant verändert. Diese Veränderungen…

Digitalisierung und Bildung

Digitalisierung und Bildung      Am 11.Mai 2018 erschien in der FAZ ein Leserbrief der Klasse 8c des Schiller Gymnasiums Witten. Er richtete sich gegen den digitalskeptischen Kommentar des Lehre…